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Apostila Ré: Aprenda a ensinar Matemática de forma lúdica e eficiente
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Apostila Ré: Aprenda a ensinar Matemática de forma lúdica e eficiente
A Apostila Ré foi pensada, idealmente, para crianças de 6 anos. Mas ela pode ser utilizada por crianças com idades entre 5 a 7 anos. Ela é uma apostila de alfabetização Matemática. Com ela você irá desenvolver as operações básicas (adição e subtração) da Matemática e outros assuntos importantes do início do Ensino Fundamental 1. E você fará isso de forma Relacional, Inteligente, Simples e Orientada usando o Método RISO.
Adquira agora mesmo a segunda apostila de uma série de 7 que compõem a coleção A Música da Matemática. Um material completo de matemática para o Ensino Domiciliar. Prepare sua criança para uma jornada pela matemática, estreitando vínculos familiares e aprendendo juntos.
A Apostila Ré foi pensada, idealmente, para crianças de 6 anos. Mas ela pode ser utilizada por crianças com idades entre 5 a 7 anos. Ela é uma apostila de alfabetização Matemática. Com ela você irá desenvolver as operações básicas (adição e subtração) da Matemática e outros assuntos importantes do início do Ensino Fundamental 1. E você fará isso de forma Relacional, Inteligente, Simples e Orientada usando o Método RISO.
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Adquira agora mesmo a segunda apostila de uma série de 7 que compõem a coleção A Música da Matemática. Um material completo de matemática para o Ensino Domiciliar. Prepare sua criança para uma jornada pela matemática, estreitando vínculos familiares e aprendendo juntos.
Com a Apostila Ré você vai ensinar:
Com a Apostila Ré você vai ensinar:
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- Padrões com objetos físicos:
- Representar padrões com diferentes objetos;
- Realizando previsões a partir de padrões;
- Traduzindo padrões para outras materializações (sons);
- Padrões correspondentes;
- Padrões simétricos usando dobras e recortes;
- Formas:
- Classificar e nomear formas bidimensionais;
- Desenhar formas bidimensionais em diferentes posições;
- Organização baseada em conjuntos:
- Agrupando objetos em grupos de três, quatro e cinco;
- Bases: unidades, barras e quadrados;
- Agrupamentos equivalentes: a forma canônica;
- Moedas e forma canônica;
- O conjunto vazio e o zero (revisão);
- Adição;
- Ações sobre conjuntos: acrescentando elementos (até 10);
- Acrescentando na trilha numérica;
- A adição como uma operação matemática;
- Realizando previsões;
- Notação para adição: sentenças numéricas;
- Histórias numéricas: abstraindo sentenças numéricas de adição;
- Números complementares;
- O adendo desaparecido
- Estratégias de adição (contar todos, contar adiante, completar 5, completar 10, decompor um número, decompor e dobrar);
- Comutatividade
- Comprimento:
- Medindo distâncias;
- A propriedade transitiva: unidades conectadas;
- Conservação do comprimento;
- Temperatura:
- A necessidade de um termômetro;
- Medindo a temperatura usando um termômetro;
- Padrões com objetos físicos:
- Representar padrões com diferentes objetos;
- Realizando previsões a partir de padrões;
- Traduzindo padrões para outras materializações (sons);
- Padrões correspondentes;
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- Formas:
- Classificar e nomear formas bidimensionais;
- Desenhar formas bidimensionais em diferentes posições;
- Organização baseada em conjuntos:
- Agrupando objetos em grupos de três, quatro e cinco;
- Bases: unidades, barras e quadrados;
- Agrupamentos equivalentes: a forma canônica;
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- Adição;
- Ações sobre conjuntos: acrescentando elementos (até 10);
- Acrescentando na trilha numérica;
- A adição como uma operação matemática;
- Realizando previsões;
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- Formas:
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- Organização baseada em conjuntos:
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- Bases: unidades, barras e quadrados;
- Agrupamentos equivalentes: a forma canônica;
- Moedas e forma canônica;
- O conjunto vazio e o zero (revisão);
- Adição;
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- A propriedade transitiva: unidades conectadas;
- Conservação do comprimento;
- Temperatura:
- A necessidade de um termômetro;
- Medindo a temperatura usando um termômetro;
- Subtração:
- Ações sobre conjuntos: retirando elementos;
- Retirando na trilha numérica;
- A subtração como uma operação matemática;
- Realizando previsões;
- Notação para subtração: sentenças numéricas;
- Histórias numéricas: abstraindo sentenças numéricas de subtração;
- Significados da subtração: retirada;
- Significados da subtração: comparando conjuntos;
- Significados da subtração: devolvendo o troco;
- Significados da subtração: complemento de um número;
- Diagramas para representar os significados da subtração;
- Estratégias de subtração (contando para trás, subtração como adição com complemento);
- Adição e subtração:
- O sinal de igualdade;
- A trilha numérica e a reta numérica
- Relação entre adição e subtração
- Massa e Peso:
- Introdução ao tema (Revisão);
- Comparando massas (estimativas);
- Comparando massas: a balança;
- Volume e Capacidade:
- Conservação do volume;
- Capacidade de um recipiente: comparação;
- Tempo:
- A passagem do tempo (Revisão);
- Intervalos de tempo: ordem de ocorrência;
- Frações:
- Partes iguais (metade);
- Inteiros, metades e pedaços;
- O nome dos números:
- Contando até 100;
- A escrita dos numerais de 20 a 99 usando colunas identificadas
- Subtração:
- Ações sobre conjuntos: retirando elementos;
- Retirando na trilha numérica;
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- Realizando previsões;
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- Significados da subtração: retirada;
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- Diagramas para representar os significados da subtração;
- Estratégias de subtração (contando para trás, subtração como adição com complemento);
- Adição e subtração:
- O sinal de igualdade;
- A trilha numérica e a reta numérica
- Relação entre adição e subtração
- Massa e Peso:
- Introdução ao tema (Revisão);
- Comparando massas (estimativas);
- Comparando massas: a balança;
- Volume e Capacidade:
- Conservação do volume;
- Capacidade de um recipiente: comparação;
- Tempo:
- A passagem do tempo (Revisão);
- Intervalos de tempo: ordem de ocorrência;
- Frações:
- Partes iguais (metade);
- Inteiros, metades e pedaços;
- O nome dos números:
- Contando até 100;
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Garantia de 15 dias
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Seu dinheiro de volta sem perguntas até
15 dias após a compra.
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15 dias após a compra.
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Contato: editorasementeira@gmail.com
CEP: 30.570-350
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